XLSmart berkolaborasi dengan Kementerian Komunikasi dan Digital (Komdigi) meluncurkan DigiHer, fitur terbaru dalam aplikasi Sisternet yang dirancang untuk memperluas akses pembelajaran digital bagi perempuan Indonesia.
Fitur ini merupakan hasil integrasi antara ekosistem pembelajaran Sisternet dengan program Digital Talent Scholarship (DTS) dan ditargetkan menjangkau 2,4 juta perempuan Indonesia.
Melalui DigiHer, pengguna dapat mengakses berbagai modul pembelajaran digital secara fleksibel melalui aplikasi Sisternet, mencakup materi literasi digital yang komprehensif.
Platform ini hadir sebagai ruang belajar digital yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja.
8.2 Platform Belajar Digital untuk Masyarakat Luas
Pemerintah melalui berbagai kementerian terus meluncurkan platform belajar digital gratis untuk meningkatkan literasi digital masyarakat.
Selain Bijak Cerdas Berdigital dari Kemenko PMK, platform Mahir yang diluncurkan oleh Wamen Ekraf juga menjadi salah satu wadah bagi generasi kreatif Indonesia untuk mengembangkan potensi dan menembus pasar global.
8.3 Tantangan Kesenjangan Digital
Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah menegaskan bahwa kunci digitalisasi pembelajaran ada pada gurunya.
Pemerintah saat ini berfokus meningkatkan kualitas guru melalui program sertifikasi PPG untuk 150.000 calon guru serta mendorong program beasiswa bagi guru yang belum S1 atau D4.
Sarana digital yang sudah dibagikan harus dimanfaatkan secara baik oleh para guru agar anak-anak dapat menggunakan teknologi itu secara optimal dan mampu mengakselerasi kualitas pendidikan.
Namun, tantangan pemerataan akses tetap menjadi pekerjaan rumah besar.
Mulai dari ketersediaan infrastruktur internet yang belum merata hingga peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi, semua menjadi fokus yang harus terus ditingkatkan.
Pemerintah menekankan pentingnya kolaborasi antara pemerintah, sekolah, dan penyedia teknologi agar generasi muda Indonesia semakin siap menghadapi era digital.
9. Masa Depan Pendidikan Digital Indonesia
9.1 Generasi Emas 2045
Transformasi digital pendidikan yang sedang berlangsung merupakan bagian dari persiapan menuju Generasi Emas 2045.
Seperti yang disampaikan Rektor UMSURA, Dr. Mundakir, kualitas sumber daya manusia harus disiapkan mulai dari sekarang, dan salah satu strategi paling penting adalah melalui pendidikan.
Kampus swasta tidak hanya menjadi penyokong, tetapi juga berkontribusi aktif untuk bersinergi dengan pemerintah dalam menciptakan generasi emas 2045.
9.2 Visi Pembelajaran Masa Depan
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti dalam Naskah Akademik menekankan bahwa pembelajaran Koding dan KA dirancang memberikan dampak positif yang holistik kepada peserta didik.
Kemampuan berpikir logis dan analitis menjadi fokus utama, namun tujuan pembelajaran ini tidak berhenti pada aspek teknis semata.
“Kedua bidang diharapkan tidak hanya menumbuhkan keterampilan dalam menyelesaikan persoalan dan kesiapan dalam pemanfaatan teknologi, tetapi juga mengembangkan pemahaman mendalam mengenai tanggung jawab etis,” paparnya.
